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Acerca del Grupo

2009-07-04T12:09:00.004-03:00

Grupo eva (x) adaS:

En 1997 comencé a convocar artistas de distintas áreas, sin designarlos por sus estudios sino como artistas. Me inicié como creadora y directora, permitiendo y alentando investigar disciplinas en que cada uno anhelar expresarse. Por eso hubo bailarinas que decidieron actuar, fotógrafos que diseñaron luces, cineastas incursionan en el video arte, escenógrafos que se inscriben en el arte conceptual, artistas plásticas que se animaron a poner el cuerpo. Invité a quien experimentaba con la generación y procesamiento de sonidos a crear atmósferas sonoras mediante su propio diseño y musicalizar. Escribí el guión desde la actuación y explorando creativamente en grupo; compartiendo ideas, tareas, y descubriendo las posibilidades singulares, en conjunto formamos Eva (x) adaS.

Trayectorias

2009-07-04T12:05:00.034-03:00

Gabi Torres
Nací en New York donde cursé estudios básicos. Inicié mi formación actoral con el maestro Carlos Rivas, reconocido director en el circuito teatral de Buenos Aires donde me radiqué. Posteriormente continué estudios con Carlos Gandolfo, profesor que practicó la técnica del Actor’s Studio en Buenos Aires. Protagonicé "La chica de la vía Flamignia" de Alfred Hayes, dirigida por Mary Sue Bruce Stuart y "La señorita Julia" de Strindberg coordinada por el director Carlos Rivas. De regreso a mí ciudad natal: Manhattan continué estudiando con Walt Witcover (Uta Hagen Studio) y prosigo estudios con profesores que han trabajado en el Actor’s Studio durante la etapa de Lee Strasberg, (Ernie Martín y Michael Schulman, quien dirige St. Mark’s Place Studio). Luego de un recorrido por Europa, me radico nuevamente en Buenos Aires e integro compañías teatrales donde adquiero mayor experiencia, mientras tanto trabajo como Drama Teacher en instituciones educativas. Presento perfomances junto al grupo Klauss (1991-1992). Me conecto con Butoh (danza japonesa de las tinieblas) por medio de Miguel Ganiko. En 1994 formo actores transmitiendo mí enriquecida técnica dándo talleres de actuación en “Limbo Teatros”. Paralelamente investigo sobre la expresión actoral creando: "Sensibilidad, sentimientos y sensaciones". Participo en cortometrajes y grupos de vanguardia teatral. Intervengo en el Grupo del Pensamiento de Oscar Cuervo, - actividad extracurricular de la U.B.A. Curso Seminario de Teatro tradicional Japonés con Andrew Tsubaki en 1999. Desde 1997 creo y dirijo eva X adas group -teatro multimedia donde integro diversos lenguajes artísticos que se articulan en un modo expresivo propio. Presenté mí primer obra "Pulpas Rozadas” en 1998, luego "Cum x Cum" en 1999 y "de Cum a K´un" en el 2000. La puesta reversionada de Pulpas Rozadas se dio en el 2001 en "Say No More" local nocturno de Charly García. En el 2000 me gradué como Licenciada en Psicología en la Universidad de Buenos Aires. Participe como coordinadora psicodramática en la escuela junguiana de la Aión, dirigida por Ariel Baldrich. Asisto al “Seminario Internacional de Estética y Cine” dictado por el director Emir Kusturica (2001). Finalista en INCCA para la carrera de Dirección, que no lleve a cabo ante la invitación al Festival Internacional de Caracas en el 2002 por la A.N.A.C. Desarrollé el taller "El actor como sujeto y no como objeto" presentado en la universidad del cine, a pedido de María Marta Antín, y que luego ofrecí en el Ateneo de Caracas 2003. Coach actoral del grupo “Enraizarte” donde realizamos una puesta no convencional sobre poesía Venezolana 2003. Regreso a Buenos Aires proponiendo “Acting Workshop” -clases de actuación en inglés. Vuelvo a reunir y recrear el grupo eva X adas (2007) con quienes realizamos mí nueva obra “The Orb ...y sus susurros” (2008).
Gabi Torres

Paola Santilli
Nací en Buenos Aires, realicé mis estudios básicos y comencé a estudiar actuación en la Escuela de Formación Actoral, con Néstor Romero como profesor y director de diversos proyectos, dentro y fuera de la escuela, como la realización de la puesta de la obra “El Difunto”, de Renee de Obaldía, y la obra creada por el grupo teatral “Candidatos a la Carta”, puesta realizada en El Ombligo de la Luna. Luego, en el afán de ingresar a la escuela nacional de arte dramático, o para llamarlo actualmente, el IUNA, realicé un curso de actuación con Alberto Rubinstein, formador del grupo Libertablas. Logré ingresar a la carrera de actuación del IUNA, allí me forme con profesores como Roberto Saiz, Eduardo Pavelic, Silvina Sabater, Rubén Pires en actuación, en formación corporal con Andrea Juliá, Eva Soibelzohn, entre otros. Actualmente estoy cursando cuarto año, junto a mis estudios de psicología en la UBA.
Mi experiencia como actriz la comencé, como mencioné anteriormente, en la Escuela de Formación Actoral (EFA). Luego, actué en un ciclo de poesías en escena llamado “La Hora de Sigfrido”, dirigido por Fabio Roppi, dueño de “El Fino Espacio Escénico”, lugar del que fui por varios años asistente de sala, y colaboradora general. Me encontré en el camino a personas que cursaban la Licenciatura en Artes del Teatro en la Universidad Kennedy, y actué en varias puestas, como “La vida, Rosaura”, de Susana Gutierrez Posse, y en la tesis de la carrera, en la que interpreté el personaje de Masha, en una puesta basada en el trabajo corporal de “La Gaviota”, de Antón Chejov. Trabajé como actriz en cortometrajes realizados por estudiantes de cine, y actué en una exposición sobre Arturo Jauretche en La Rural, recreando los actos relámpago del grupo Forja

Cynthia Dávila
Soy peruana, en Perú comencé con mis estudios de actuación. Mi formación comienza, en el 2005, con el grupo Maguey, en el taller-laboratorio de psicomotricidad dictado por el maestro Willi Pinto; técnica desarrollada por ellos y que está centrada en las acciones físicas y vocales, tanto en sus aspectos psicofísicos estructurales, como en la conexión de la acción con el mundo interno y la presencia del actor, acercándome a una mirada contemporánea del arte del actor. En el 2006 decidí viajar a Buenos Aires a continuar con mis estudios, aquí estudié con el maestro Carlos Ianni, en el Celcit, donde a través de un análisis riguroso del texto, se buscaban acciones verbales para desarrollarlo y llevarlas a escena. Paralelamente estudiaba en el CIC (Centro de Investigación Cinematográfica). Es aquí donde participo, en el 2007, en la obra “A puertas cerradas” (J. P. Sartre) planteando dentro del desarrollo de la obra diferentes secuencias de acciones físicas, buscando que el cuerpo del actor participe también de otra manera , mezclando diferentes recursos y técnicas de actuación. En el 2008 tuve la oportunidad de participar como asistente de dirección y entrenadora corporal de las escenas cortas “El caso de las petunias pisoteadas” y “La habitación oscura” (W. Tennesse) donde también a través de la investigación de ejercicios corporales y un training riguroso con los actores abordamos éstas escenas, investigando con los actores y la directora (Julieta Lavalle), partiendo de la creación de diferentes secuencias físicas y cómo a través de éstas los actores construían personajes, basándose en los impulsos y en diferentes animales que ellos encontraban. Ese mismo año, participo como entrenadora corporal de la obra “Viene Nieve”, una obra que mezcla el teatro, la intervención sonora y el dibujo digital en vivo. Es aquí donde tengo mi primera aproximación con lo “interdisciplinario”. La obra estaba dividida por cuadros, y mi tarea consistió en trabajar conjuntamente con la actriz, el director (Enrique Lozano) en la creación de secuencias físicas específicas para dos cuadros de la obra. Mi trabajo está muy ligado con la investigación, entrenamiento y utilización del cuerpo del actor en escena. Actualmente, trabajo como actriz en la obra “The orb… Ysussusurros”, directora (Gaby Torres)obra multimedia que también utiliza en escena diferentes disciplinas artísticas. Y en la investigación y realización de la perfo- interdisciplinaria: “El tiempo que transcurre y la incapacidad de hacer algo frente a eso…”.

Constanza Carbone
Mi incursión en el mundo teatral fue mera casualidad causal....
Con sólo quince años, las puertas del teatro comunitario de mi entrañable ciudad Berisso se abrieron y me transportaron a este maravilloso y mágico universo del cual jamás volvería...
Mi primer referente y profesora fue la directora Alejandra Bigñasco, con la cual descubrí aquel sabor que aún habita en mi piel, el Teatro Popular, el Teatro Comunitario, con este grupo realizamos dos obras: Más Allá de los Sueños, El Circo cuenta y tiene, obras con las que pude reencontrarme con la historia de Berisso y con mi infancia en el circo de mi familia, Circo Royal y Circo Berlín.
Mi otro hogar Teatral fue el Teatro Popular de Berisso, en donde tuve como maestro al director Walter Zuleta, con él aprendí a llorar por primera vez, con mi personaje Inés de la obra: Soledad para Cuatro.
Continué mis estudios en la ciudad de La Plata, con la profesora y directora Febe Chavez, y en simultáneo vine a la gran ciudad a estudiar teatro en el Centro Cultural San Martín, allí tuve como maestros a Néstor Sabatini, y a Marcos Rosenvaig, con quién realice una obra: Ya se hizo Usted su fotografía , en el Taetro Ombligo de la luna, con la estética de Tadeuz Kantor.
En simultáneo a mi formación teatral, yo estudiaba la licenciatura en Psicología, pero la creciente certeza de que el teatro era mi verdadera pasión, me hizo decidir dejar la psicología y abocarme de lleno al mundo teatral.
Luego de mi intento fallido de ingresar al IUNA, recibí la bienvenida de ANDAMIO 90, y ahí no sólo continué mi formación como actriz, sino que me formé como profesora de teatro y obtuve mi título oficial.
En dicho Instituto tuve como profesores, entre otros a Claudio Tolcachir, Rubens Correa y a Ricardo Sassone, con quien realizamos una obra de teatro, en donde trabajamos desde el teatro antropológico de Barba, técnica de la danza de Laban, y trabajo con calidades energéticas basándonos en conceptos Delezianos.
Este intenso trabajo de laboratorio dió como resultado la obra: El juego de los Solos, de Adriana Scheinin, presentada en le Teatro del Viejo Palermo.
A mi formación incorporé la experiencia de tomar entrenamiento de la técnica Susuki para la actuación, con Mónica Viñao, y la técnica de la Máquina del maestro y director Pompeyo Audivert.

Otro de los directores con el que tuve la oportunidad de aprender y trabajar fue con Bernardo Cappa en la creación de la obra: El Aliento, en el centro cultural Adán Buenos Aires.

Como actriz, formé parte de la compañía la Cuarta Pared, en la ciudad de La Plata, en dónde actué en las siguientes obras: Treblinka, La Memoria de los Peces, y Rohaihu, obra con la cual ganamos el premio a la mejor obra municipal 2009.
La temática de dichas obras giraban en torno a la memoria y a la denuncia social.
Como profesora me desempeñé en diversos contextos, uno de los que recuerdo ya que me enriqueció mucho, fue cuando coordiné el taller de teatro en el Instituto de menores Penal y Asistencial en la ciudad de la Plata en Olmos; otra experiencia importante para mí fue cuando fui coordinadora de un Centro de Actividades Juveniles, en Villa Madero, la Matanza.
Como así también recuerdo mi residencia en la escuela de Pedagogía Waldorf.
Luego me desarrollé como profesora en diferentes centros culturales y en una escuela de educación especial CREI.
Formo parte de la cooperativa fundadora del espacio Sociocultural, Archibrazo, soy coordinadora del grupo de teatro comunitario y soy profesora en el espacio El Abridor.
Actualmente como actriz formo parte de la obra The Orb y sus susurros... con la dirección de Gabriela Torres, en dicho proyecto he encontrado la vía más fiel a mi escencia creativa para poder expresar , comunicar y denunciar.

Para terminar un pensamiento:
No concibo el arte sin verdaderos artístas.
No concibo el teatro sin humanidad.
No concibo la vida sin amor

TrajeA 2

2009-07-04T12:04:00.001-03:00

Ellos no se mueven con el corazón, andan muy armaditos tratando de zafar, siguiendo las reglas para imponerse y sacarse lo demás de encima. Sólo se consideran a sí mismos, vacíos de todo, puramente obedientes, autómatas, lejos de su ser, son falsos “selves”. Alienados sin saber, poseídos por lo que en realidad otro quiere.
Viven en la superficie. Trabajan sin saber, cumplen, efectivos en sus funciones. Se la creen y están siempre excitados. Exageran. Van y vienen muy pulcros, muy enfocados. Rápidos, eficaces, firmes, seguros pero al mirarlos detenidamente, en sus miradas vemos algo más, que esconden.

Manifiesto

2009-07-04T12:01:00.001-03:00

Hablamos del resultado de la estrategia elaborada después de la segunda guerra mundial. La globalización fue la respuesta a la necesidad de lograr un mundo con igualdad de posibilidades para sus habitantes: homogéneo, estable por la supresión de las diferencias. Pensamiento derivado de nacimientos y muertes sucesivas de ideologías disímiles. Estas ideologías marcaban divisiones entre países, los enfrentamientos y las guerras. En esta pretendida comprensión lo que resulta es la intolerancia por las diferencias que son calladas y no tenidas en cuenta, y aparecen nuevas formas de manifestarse.

Pensamos que Latinoamérica es un Cluster. Por eso el Orbe se dedicó a las Particiones, que son formas más logradas y representativas de su organización. Aunque los Clusters reciben el deshecho de las cómodas y avanzadas Particiones, la Horda, no elige vivir en ellas, para mantenerse libres y pensantes.

El Cluster, al quedar como un resto, contiene la resistencia. Es en el residuo de su mirada, donde el peligro se manifiesta. Aparece algo distinto que al ser diferente se le opone por no ser tolerado. Con esto decimos que para ellos lo que no logran soportar: está mal, y que está mal todo lo que no logran manejar. Nosotros decimos que lo diferente no está mal, lo que no se logra es controlar. Se le escapa la sensibilidad, a pesar de la amplitud de sus estrategias.

Hay una mirada del mundo que se le “pianta”.

Todos tienen la posibilidad de acceder al mundo sensible, es inherente a la condición humana. Los autómatas no la desarrollan por falta de estímulo. La libido les es succionada a cambio de seguridad.

El Orbe tiene en sus planes reemplazar los Clusters por Particiones, en su debido tiempo. El conflicto aparece en los sensibles, cuando el Orbe decida incluirlos. Incluyéndolos radicalmente a su sistema, tachan su forma de vida, sus diferencias, queriendo hacerlos Partición. El Orbe encuentra justificaciones. Decreta “la necesidad” de proteger a sus habitantes, ante un efectos nocivo de algún desorden de la Naturaleza. Lo hace sólo para desviar la mirada que atestigua los ilícitos negocios del Orbe sobre la Naturaleza.

La corrupción es aceptada mientras no se le oponga.

Ante el horror, algunos eligen hacer algo, otros sin modificarse, se entregan, se inmolan en el sistema, suicidándose sin darse cuenta.

Los Sensibles

2009-07-04T11:59:00.000-03:00

Los Sensibles
Algunos no han aceptado de entrada las explicaciones convencionales a sus inquietudes, y por ello han emprendido una búsqueda desde una temprana edad. Llamaremos a estos Sensibles. Su propósito ha sido intentar calmar aquellas preguntas que acosan a todo ser. Mientras otros encuentran respuestas a poco andar, algunos comprenden que solo podrán buscar esa verdad aunque su encuentro sea imposible. Aún sabiendo que su duda nunca estará saciada, no renuncian aceptando vanas respuestas. Los Sensibles descubren que hay algo que hace falta descifrar. La vida los lleva en su búsqueda. Hay un mensaje que entender, y no desde el saber. Las casualidades no existen en verdad, son los residuos que no se ha logrado explicar. Los Sensibles lo van reconociendo, están cerca de algo que se asoma. También son conscientes que siendo así, ellos atentan contra lo que el Orbe controla celosamente. El Orbe se encarga de que no se filtren datos que puedan actuar en su contra. Modifica las palabras, traducciones, los mails, toda comunicación. Los Czares del Orbe no se revelan por el esfuerzo que esto requiere. Prefieren seguir cómodos en su letargo.
Porque el encuentro nunca puede ser tal, lo que hay es desencuentro, malentendidos, falla en la comunicación. No se alcanza la perfección, algo falla y falta. El lenguaje sensible intercepta los códigos estables.

AlineA2 - AlienA2

2009-07-04T11:56:00.002-03:00

The Orb, intervenciones urbanas.

Todos estamos atravesados por la pregunta: por qué estamos acá? Mientras “locos” contestan con certezas, otros la callan con las religiones y la indiscutible fe. El mundo actual ha creado otra forma de tapar la pregunta para aquellos que aún la mantenían pero su imposibilidad de soportar la angustia los llevaría a aceptar la propuesta que les tenían preparada: el consumo. Así entró el marketing, en las mentes débiles de los infieles y angustiados seres a quienes les dirán lo que les hace falta para estar bien. Demás está decir que nunca se enteraron que eran vilmente engañados.
Existen otros, nosotros, los que seguimos con la angustiosa realidad de no saber, de no responder, y de intentar hacer algo con esto: crear. Es sólo una forma más, que no nos hace mejores sino que simplemente nos permite: ACTUAR.

AlineA2 - AlienA2
Por qué me molesta/angustia tanto pertenecer a cualquier dispositivo del sistema? Aunque me digan o parezca que está por fuera del mismo, todo dispositivo es uno del sistema y escapar del sistema es casi ilusorio. Usamos su herramienta, el lenguaje, que es EL SISTEMA. No podemos pensar por fuera del lenguaje. Pensamos palabras o algo que casi lo son, por lo cual estamos atrapados. Salvo en aquellos ínfimos instantes en que no hay palabra, hay pura suspensión, y… Zaz! Algo sucede. Eso es ARTE, lo creativo, aquello que no tiene explicación, y todos entendemos cuando no queremos encontrarle la explicación o la utilidad.
Y esta obra trata y se trata de eso. De tomarnos desde la angustia y crear, exponernos. Dejando, al menos un poco, el narcisismo que nos ata a la forma y al reconocimiento. Intentando lograr un placer directo, sin mediación.
Para crear, el escenario y el público han de ser inventados. Esto es, con nuestro trabajo, humildemente y no desde la soberbia, darle una nueva forma de ser.
Es una responsabilidad que precisa honestidad, paciencia y exposición, así como coraje.

SINOPSIS

2009-06-11T19:33:00.003-03:00

El tenor melancólico del mundo automatizado atiborrado de personas apáticas -que han olvidado a sus semejantes- obedece a seres con prontas respuestas a todo, que aceptan lo preconcebido. En este escenario, un hombre y una mujer desencontrándose. Sus vidas sin sentido. Ellos se parecen en que a ambos les falta al otro. Y todo el cosmos se une para que ese encuentro se produzca, aunque sea por un instante. Por eso es que intervienen los ángeles –Amparito, que provoca el encuentro.

Habitan los ángeles. Amparito, niña de pocos años actúa desde una sensibilidad que guía las vidas de Theo y Rara. Rara, es la más atrevida, se topa con su pregunta. De entrada no podía eludirla. En cambio Theo, que podría prescindir de ello, la encuentra en los sueños. Y es en ese momento que se hace presente.

Partimos de una estructura familiar distinta a la actual. Las nuevas especies nacen artificialmente, son fabricados. No hay lazos familiares. Estos seres que nacen de cubos -probetas, son parecidos a los ovíparos. La identificación es común a un líder, que da por resultado seres poco diferenciados, parecidos y automatizados.

El Orbe es el sistema imperante. Se encarga de proteger a los usuarios de todo peligro posible para así controlarlos. Introduce un Chip que se dispara cuando se produce una sobre excitación, los sensores determinan que algo es incorrecto y lo censura produciendo un Ki2.
El Orbe, se vale de lo que sea en favor de sus intereses.

Al caer un usuario -Ki2 del sistema, llegan las Fuerzas del Orbe.
Los demás no dejan su actividad, están tranquilos de que alguien vela por ellos y se ocupará.

El adoctrinamiento macro se realiza a través de hologramas. El Orbe tiene el control sobre el aparato psíquico de los usuarios. Los actos son monitoreados proyectados en monitores -ventanas de los cubículos/habitáculos y en la gran pared de HQ –Headquarters: La Central. Veremos a través del Scan: la red de cámaras del Orbe a modo de pan óptico.

Las Particiones son un gran shopping mall que lo contiene todo. Sus habitantes, los Czares, se transportan por links -cilindros terrestres que suben, bajan y también se trasladan en forma horizontal. Casi nunca salen al exterior donde mora la Horda, habitantes de los Clusters.

El Orbe intenta suprimir las diferencias y uniformar a los usuarios. Los Sensibles contemplan la unión como una comunión (común–unión), con las diferencias. Creen no ser nada individualmente, sólo tienen sentido juntos.

T.O y G.A, usuarios del Orbe se perciben aunque nunca se han visto. G.A pasa a otro lugar y tiempo en que es: Rara donde puede conocer a Theo. Hay pistas, la interpretación depende de quien las lee.

Jugaremos con la ambigüedad, mágico siniestro que se manifiesta en los sueños, alternado el tiempo y espacio.

Funciones II - Cortesía: Charly Borja

2008-12-04T20:17:00.002-02:00

ESTRENAMOS (postal)

2008-10-19T22:02:00.003-02:00

La Huerta

2007-10-28T21:13:00.001-03:00

http://www.youtube.com/watch?v=h-nN-tEmSZA

Ensayos

2007-09-20T20:11:00.001-03:00

Máquinas

2007-07-02T11:24:00.005-03:00

Descripción de las Máquinas

Esterilizador - Parametrizador - chips: Tiene sensores que registran al personal que accede al área, los permisos de acceso, los horarios de entrada y de salida de sus funciones. También esteriliza chips; busca bacterias, microorganismos que se encuentren en contacto con la piel, analiza su grado de afectación en las funciones del chip, para derivar al usuario si es necesario al puesto de ingreso- especies - dotación - chips.

Incubadora: La incubadora, contiene los nuevos cigotos, futuros clones orbes, hasta la hora de ser implantados en la Gran Madre. Partes de la máquina: Panel de control que regula temperatura, humedad, estabilidad de caracteres. Paralelas de movilidad independiente, emisoras de Rayos lumínicosVH, encargados de la estabilidad de los cigotos.

Generador de individuos: Clonación, genera a partir de ADN proto-orbe nuevos huevos cigotos. Mejora
constantemente las características de ADN. Elabora aminoácidos y proteína que podrán sostener el buen desarrollo de los cigotos. Lectura de códigos.
Partes de la máquina: Sector de producción y almacenamiento de ADN, sector de producción- balance de proteína y aminoácidos, Escáner de códigos de identificación de caracteres orbe y rotulador. Cubetas de liquido amniótico con controladores y desarrolladores de huevo cigoto.

Ingreso- especies -dotación- chips: Supervisa la construcción de chips orgánicos que podrán ser implantados en los nuevos individuos y también observa que los chips estén en buen estado, los modifica o arregla y anuncia la caducidad de los mismos. Partes de la máquina: Elaboración de chips. Almacenador de chips. Tijeras modificadoras y reparadoras de chips. Controlador de chips.

Ingreso- recuerdo- supresión: Esta máquina lee recuerdos de los individuos orbes, los analiza al mismo tiempo que
los archiva, los borra para evitar posible colapso en los individuos. Partes de la máquina: Lector y extractor de recuerdos. Control de procesamiento y eliminación de recuerdos. Almacenador de recuerdos.

Área - esparcimiento: El área de esparcimiento es un lugar donde los usuarios pueden dispersarse, pero también es utilizado para evaluar las reacciones de los usuarios y su estabilidad. Partes del área: cubo de asociaciones, que despliega imágenes para asociar. Juego para evaluar la motricidad, las reacciones, la estabilidad emocional. Sensor luminoso que evalúa reacciones e indica si el usuario puede dejar el cubículo o deberá ser enviado a un reajuste.

Testeraptofísco: Mantiene la salud de los individuos, regula su temperatura corporal, la presión sanguínea, analiza la cantidad de oxígeno en la sangre. Contiene archivos y registros de todos los pacientes orbes y compara balances con años anteriores. Receta placebo para el correcto balanceo de la salud orbe. Y elabora una contraseña que será otorgada a cada individuo dando constancia de su chequeo. Partes de la máquina: Base de datos. Medidores independientes de oxigenación. Regulador de presión sanguínea. Sector de fabricación y almacenamiento de placebos. Trocaseña (creador de contraseñas).

Referentes

2007-07-01T22:15:00.003-03:00

Esta es una lista de películas que contienen elementos referenciales a la obra (coincidencias con partes de la historia, ideas sobre vestuario/locaciones/escenografía, maneras de enfocar personajes, formas alternativas de contar desde la actuación, ambiente, etc):

La isla
THX 1138
Aeon Flux
Natalidad prohibida
Blade runner
La fuga de Logan
12 Monos
Los amantes del círculo polar
Paradox (serie)
Hiroshima mon amour
Natural City
Fahrenheit 451
Ghost in The Shell

Enfoque

2007-07-01T22:04:00.012-03:00

"The Orb ... y sus susurros" es una forma de lenguaje. Recurre a un número de disciplinas para construir su mensaje. Confluyen artistas que se animan a actuar e interactuar en la puesta en escena abierta al público. Pregunta a lo que llamamos "realidad" sobre las leyes que nos rigen, el dispositivo tiempo, el espacio físico, los sueños, la vigilia. Analiza el estadio humano en que vivimos, y los parámetros que nos rigen. Interroga el origen y no se satisface con los resultados inmediatos. Construye un significado no solo con quienes componemos la obra sino además con Uds. que nos apoyan y acude. Partiendo de la premisa que la verdad es imposible, sólo queda su búsqueda y el intento de significado que juntos armamos.

Así se completa esta obra, desde cada singularidad y entre todos.

Quienes participan y actúan? Las disciplinas que lo componen tales como: artes visuales, actuación, música, fotografía, plástica, narración, indumentaria, tecnológica; los personajes que lo encarnan: Rara, Theo, Amparito, los Czares, la Horda - los Sensibles, las Fuerzas del Orbe; y el público en su personaje de: nuevas especies.

Cómo se hace? Mediante escenas en vivo, filmadas, diapositivas, textos, escritos y narrados que inventan una historia. En un espacio ambientado y ornamentado que evoca y apela a nuestros sentidos ubicándonos espacialmente. Y la música, sonidos, ruidos, samplers, que varian en intesidad. Todo nos sitúa en un tiempo y espacio fantástico. En un espacio donde el público y los actores puedan interactuar. Para seguir reflexionando juntos, creativamente, en paz, llamados al encuentro mágico del amor fraterno.... y sus susurros.

Declaración

2007-07-01T22:02:00.008-03:00

.The Orb ...y sus susurros se presenta en una sucesión de discursos que se enlazan en escenas narradas, con otras actuadas. Unas en vivo y otras filmadas. Los recursos que exploramos han de ser decodificados por la sensibilidad de quienes lo recepcionan. Combinatoria de imágenes que apelan a la reflexión histórica. Indumentaria que construye el perfil de los personajes. Instalaciones que despiertan el placer visual. Sonido que nos sume en el ambiente explorando los sentidos. Los textos se articulan en diversas formas, apareciendo llenos de vida en oposición a los personajes. Nuestro esfuerzo y tarea es lograr que esta experiencia sea única y sensible. Surge de la necesidad de tocar a otros desde ahí, como llamadoras de ángeles, cuando están un poco adormecidos, hundidos en lo cotidiano.

De dónde surge esta obra?

De mis sueños, ensueños, ideas y pensamientos; de las charlas con Edu; de los C.U.M.; de cada uno de quienes lo integraron; de todo lo entregado por Alex Fernandez; de los escritos con Paula Delucchi -en el intento de la inconclusa película "La marca del agua"; del “taller del pensamiento” de Oscar Cuervo; de las impresiones que dejaron algunas películas y las que muestran versiones de mis ideas. De mí mirada que construye una interpretación de las cosas; y de las impresiones que recibo del mundo. De Gabi Torres.

Propuesta en proceso Eva X AdaS...

2006-11-12T23:29:00.002-03:00

Síntesis
...y sus susurros se presenta en una sucesión de discursos artísticos. Se enlazan escenas narradas con otras actuadas, contadas en vivo y con escenas filmadas. En una combinatoria de imágenes sensoriales aparecen esencias que apelan a la evocación de la naturaleza, la indumentaria e instalaciones que despiertan el placer visual, el sonido nos sitúa en el ambiente. Los recursos que exploramos han de confluir en esta práctica. Nuestro esfuerzo y tarea es lograr que esta experiencia sea única y sensible.
Son relatos que articulan seres llenos de vida en oposición a lo ingrato que puede resultar el humano. Surgen de la necesidad de tocar a otros desde ahí, para llamarlos como llamadores de ángeles, cuando están un poco adormecidos, hundidos en lo cotidiano.
Hay un hombre y una mujer perdidos próximos que no se han encontrado y sus vidas no tienen sentido porque esto no ha sucedido. Se parecen en que a ambos les falta el otro. Y todo el cosmos se une para que ese encuentro se produzca, aunque sea por un instante. Por eso es que intervienen los ángeles que van apropiciar el encuentro.
Ellos andan perdidos. La lluvia que pocas veces permite que asome el sol le da un tenor melancólico al mundo automatizado, con personas apáticas que se han olvidado de sus semejantes. Gente que ya tiene las respuestas y a quienes se lesdan las cosa ya preconcebidas.
Ella, que es la más atrevida, se topa con su pregunta. De entrada no podía eludirla. En cambio él, que podría prescindir de ello, la encuentra en los sueños. Aquí es donde él se nos hace interesante.
De dónde surge esta obra? De mis sueños, ideas y pensamientos, de terapia, de los C.U.M., de cada uno que los integraron, de todo el trabajo entregado a losescritos con Paula Delucchi (en el intento de armar nuestra película -inconclusa- "La marca del agua"), del taller de pensamiento con Oscar Cuervo, de las impresiones que dejaron algunas películas en mí y de las pelis en que encuentro versiones de mis ideas. Mi mirada que construye una interpretación de las cosas, de la vida, que es a su vez resultado de las impresiones que recibo del mundo. Gabi Torres 12 de octubre de 2006